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　　1.进入感觉记忆的信息保持时间很短暂，图像记忆保持的时间约1秒左右，声像记忆虽超过1秒，但不长于(C)
　　(A) 2秒
　　(B)3秒
　　(C)4秒
　　(D)5秒
　　2.感觉性刺激作用后仍在脑中短暂保持其映像的记忆是(C)
　　(A)短时记忆
　　(B)工作记忆
　　(C)感觉记忆
　　(D)长时记忆
　　3.感觉记忆的信息是以(C)编码
　　(A)听觉
　　(B)复述
　　(C)物理特征
　　(D)长时记忆
　　4.有预先目的，必要时需要意志努力，主动对一定事物所发生的注意是(A)
　　A、随意注意
　　B、无意注意
　　C、不随意注意
　　D、有意后注意
　　5.平时人们常说“一心不能两用”，从注意品质来看“一心两用”是(D)
　　A、 不可能的
　　B、不良品质
　　C、无条件的
　　D、有条件的
　　【解析】：实现注意分配，也不是完全不可能的，关键是需要有一些必要的条件。同时进行的几种活动的复杂程度、熟悉程度和自动化程度都会影响注意分配的难易程度。同时进行的几种活动愈是复杂、愈不熟悉、愈为习惯，注意分配就愈困难;相反，注意分配就容易一些。注意分配的最重要条件是不仅对同时进行着的几种活动是相当熟悉的，而且其中一种是自动化了的或部分自动化了的。人对于自动化或部分自动化了的活动，不需要更多的注意，从而可以把注意主要反映向较不熟悉的活动上。这样，同时输入的两种信息才不会超过人脑的信息加工容量，因而都能进行反应活动。其次，同时进行的几种活动如果建立起联系形成了某种反应系统，这样注意分配也能够实现。例如，司机驾驶汽车的复杂动作，通过训练后形成一定的反应系统，就可以不费力气地完成各种驾驶动作，并且把注意分配到其他与驾驶有关的事情上。
　　6.在同一时间内，能够清楚直觉对象数目的注意品质是(A )
　　(A)注意广度
　　(B)注意分配
　　(C)注意稳定性
　　(D)注意稳定性
　　【解析】：注意广度也叫注意的范围,同一时间内,人能清楚地看到的东西,其数量是有限的.从本质上说,注意的范围也是知觉的范围.
　　7.识记过的内容不能再认与回忆或错误的再认与回忆是(A)
　　(A)遗忘
　　(B)保持
　　(C)再现
　　(D)抑制
　　8.开卷考试时的记忆活动是(D)
　　(A)识记
　　(B)保持
　　(C)回忆
　　(D)再认
　　9.有预定识记目的并能运用有效识记方法的识记是(C )
　　(A)无意识记
　　(B)机械时记
　　(C)有意识记
　　(D)不随意识记
　　10.记忆表象简称表象，具有直观形象性和概括性特点，它是介于感知和(B)的中间环节
　　(A)记忆
　　(B)思维
　　(C)情绪
　　(D)意志