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　　一般资料：求助者，男性，14岁，初中二年级学生。
　　案例介绍：求助者是妈妈强迫来咨询的。经过与心理咨询师交流，开始敞开心扉，自诉最大的问题是与父亲的关系。父亲经常打他，几乎每天一次，后来每次打时求助者几乎都没反应了。
　　很憎恶父亲的做法，但又没有办法。求助者很怕与人交往，总怕会挨打。一次受同学欺负，求助者因怕处分没敢和那个同学动手。后来经常受同学的欺负，老师也管不了，有时还偏向那些打他的学生。恨．自己太软弱。家庭和学校不良的环境对其学习产生了影响，上课听不懂，也不愿找同学帮助。不想上学，已一个多月没上学了。
　　母亲反映：儿子在外不爱说话，与人交往有困难，学习成绩下降明显。担心出了什么问题，因此带其来就诊。
　　心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格内向，从小胆小，说话声音很小，眼睛不敢看人，缺乏自信，但语言及逻辑思维正常。
　　多选：该求助者的主要症状包括（ 　　）
　　A．关系妄想
　　B．强迫观念
　　C．社交困难
　　D．回避行为
　　【答案】CD
　　单选：该求助者的性格可能是（ 　　）
　　A．多疑敏感
　　B．内向自卑
　　C．正直豁达
　　D．外向耿直
　　【答案】B
　　多选：引发该求助者心理问题的可能原因包括（ 　　）
　　A．同学欺负
　　B．缺乏自信
　　C．情绪低落
　　D．父亲严厉
　　【答案】ABD
　　单选：对该求助者最可能的初步诊断是（ 　　）
　　A．一般心理问题
　　B．神经症性问题
　　C．严重心理问题
　　D．病性问题
　　【答案】C
　　多选：该求助者的心理问题（ 　　）
　　A．已出现泛化
　　B．未影响社会功能
　　C．未出现泛化
　　D．已影响社会功能
　　【答案】AD
　　【解析】由与父亲关系泛化成与同学关系，不想上学已影响了社会功能。
　　多选：该求助者的求助行为表现出（ 　　）
　　A．自知力完整
　　B．主动性
　　C．自知力缺失
　　D．被动性
　　【答案】AD
　　【解析】求助者自知力完整，妈妈强迫咨询属于被动。
　　单选：心理咨询师在初诊接待时，最恰当的做法是（ 　　）
　　A．启发求助者寻求帮助
　　B．因求助者拒绝帮助而停止咨询
　　C．协助求助者改善人际关系
　　D．因求助者拒绝帮助而强制咨询
　　【答案】A
　　【解析】由于是被动咨询所以咨询师首先应启发求助者寻求帮助。
　　多选：心理咨询师应对该求助者予以积极关注的方面包括（ 　　）
　　A．经交流后能与心理咨询师合作
　　B．不和同学打架
　　C．仍然能够做到孝敬父母
　　D．性格内向胆小
　　【答案】AB
　　【解析】案例未提到求助者是否孝敬父母，内向、胆小属于积极方面。
　　单选：在本案例中，恰当的单次咨询时间为（ 　　）
　　A．1小时左右
　　B．根据求助者的意愿
　　C．2小时左右
　　D．根据咨询师的习惯
　　【答案】A
　　单选：该求助者最初被妈妈强迫来咨询，表明其（ 　　）
　　A．对心理咨询产生抵抗
　　B．缺乏咨询意愿
　　C．不相信心理咨询理论
　　D．拒绝心理咨询
　　【答案】B
　　【分析说明】
　　事件：在学校经常被同学欺负，不想上学，一个多月没上学。
　　家庭环境：父亲经常打他，与父亲关系不良。
　　学校环境：同学欺负他，怕与人交往。
　　性格特点：内向、胆小、缺乏自信。